Pemerolehan bahasa kanak-kanak Melayu: satu kajian kes
Abstrak
Makalah ini melaporkan kajian tentang pola pemerolehan bahasa kanak-kanak Melayu. Pengkaji menghuraikan dua teori pemerolehan bahasa, iaitu behaviuris dan mentalis, serta mengkaji pemerolehan bahasa kanak-kanak mengikut peringkat fonologi, morfologi, dan sintaksis. Data diperoleh daripada responden melalui kaedah pemerhatian, rakaman dan ujian. Pengumpulan data mengambil masa dua tahun satu bulan, bermula dari hari kelahiran responden sehingga responden dapat mengujarkan ayat yang mempunyai makna. Pengkaji merumuskan bahawa pemerolehan bahasa berbeza tahapnya bagi setiap kanak-kanak berdasarkan kecerdasan masing-masing.
Rujukan
2. Asmah Hj. Omar, 1988. Bahasa dan Alam Pemikiran Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
3. Atan Long, 1988. Psikologi Pendidikan, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
4. Atkinson R.L., 1990. Introduction to Psychology. Edisi ke-10. San Diego: Harcourt Brace Jovanovich.
5. Bloomfield L., 1935. Language. New York: Henry Holt and Co.
6. Chomsky N., 1957. Syntactic Structure. The Hague: Mouton.
7. Chomsky N., 1968. Language and Mind. Harcourt: Brace and World New York.
9. Devito J., 1970. The Psychology of Speech and Language: An Introduction to Psycholinguistics. New York: Random House.
10. Foss DJ., dan Hakes D.T., 1978. Psycholinguistics: An Introduction to the Psychology of Language, Prentice-Hall: New York, Inc.
11. Fromklin V., 1988. An Introduction to Language Edisi ke-4. New York: Holt Rinehart, Winston.
12. Goodluck, Helen, 1991. Language Acquisition: A Linguistic Introduction. Blackwell USA.
13. Ingram D., 1989. First Language Acquisition: Method, Description and Explanation. London: Cambridge University Press.
14. Kess J., 1976. Psycholinguistics Introductory Perspective. New York: Academic Press: New York.
15. Lyons J., 1981, Language and Linguistics: An Introduction. London: Cambridge University Press.
16. Mahmood Nazar Mohamed, 1992. Pengantar Psikologi: Satu Pengenalan Asas kepada Jiwa dan Tingkah Laku Manusia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
17. Mangantar Simanjuntak, 1983. Aspek-aspek Fonologi Transformasi Generatif dalam Pemerolehan dan Pengajaran Bahasa Melayu: Satu Tinjauan Psikolinguistik, Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.
18. Mangantar Simanjuntak, 1987. Pengantar Psikolinguistik Moden. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
19. Mangantar Simanjuntak, 1987 "Pertumbuhan dan Perkembangan Bahasa Kanak-kanak Melayu" dlm. Jumal Dewan Bahasa, Oktober 1990. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
20. Nik Safiah Karim et al., 1997. Tatabahasa Dewan, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
21. Norehan Muhamad, 2001. "Pemerolehan Bahasa Kanak-kanak Melayu dari Sudut Linguistik dan Bukan Linguistik", Tesis M.A., Universiti Putra Malaysia, Serdang.
22. Palermo D.S., 1978. Psychology of Language. Illinois: Scott, Foresman and Company: Glenview.
23. Puteri Roslina Abdul Wahid, 1998. "Pemerolehan Bahasa Kedua oleh Kanak-kanak Prasekolah: Satu Kajian Bahasa Antara", Tesis Ijazah Doktor Falsafah. Pusat Bahasa, Universiti Malaya Kuala Lumpur.
24. Rozumah Baharuddin, 1992. Perkembangan Kanak-kanak. Kuala lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
25. Slobin D.I., (penterjemah: Ton Ibrahim), 1992. llmu Psikolinguistik. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
26. Steinberg, D. D., 1982. Psycholinguistic: Language, Mind and World. London: Longman.
27. Steinberg, D. D., (penterjemah: Azhar M. Simin) 1990. Psikolinguistik: Bahasa Akal Budi dan Dunia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
28. Vijayaletchumi a/p Subramaniam, 2000. "Pemerolehan Bahasa Kanak-kanak Melayu", Tesis M.A. Universiti Putra Malaysia, Serdang.
29. Zulkifley Hamid, 1994. "Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Malaysia Sebagai Bahasa Pertama dan Kedua: Penilaian Berdasarkan Kerangka Teori-teori Psikolinguistik", Tesis Ijazah Doktor Falsafah. Jabatan Linguistik, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
30. Zulkifley Hamid, 1994. "Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa", Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
31. Zulkifley Hamid, 1990. "Penguasaan Bahasa: Huraian Paradigma Mentalis dan Behaviouris'', dlm. Jurnal Dewan Bahasa, Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Setelah makalah diterima untuk diterbitkan, penulis diminta untuk menyerahkan hak ciptanya kepada penerbit. Pemindahan ini akan memastikan penyebaran maklumat dapat dilaksanakan seluas-luasnya. Pemberitahuan akan dihantar kepada penulis bagi mengesahkan penerimaan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Bahasa. Sekiranya terdapat petikan daripada karya hak cipta yang lain disertakan, penulis mestilah mendapatkan kebenaran bertulis daripada pemilik hak cipta dan mengkreditkan sumber dengan jelas dalam makalah tersebut.
