Manifestasi nilai setia berasaskan Teori Hibrid
Abstrak
Kajian makna bagi sesuatu nilai ialah sesuatu yang menarik untuk diteroka, lebih-lebih lagi dengan kemunculan pelbagai teori baharu berkenaan dengan pengkajian makna yang boleh dieksploitasi dan diterapkan ke dalam kajian makna sesuatu nilai. Sehubungan dengan itu, kajian ini akan memperincikan makna nilai yang diteliti daripada kepelbagaian penggunaan kata nilai berpandukan Teori Hibrid (Tendahl, 2006). Nilai yang dijadikan subjek kajian ialah nilai setia yang ditelusur dari subkorpus data akhbar. Setiap kata akan diteliti maknanya berdasarkan Teori Hibrid bagi menjelaskan proses pemetaan domain dan membuat kesimpulan secara pragmatik. Dapatan awal mendapati bahawa setia bukan sekadar nilai semata-mata (makna pinggiran ketiga), malah lebih daripada itu, setia dimanifestasikan sebagai suatu sifat (makna teras), dan empat makna pinggiran lain.
Rujukan
Abdul Halim Ali, 2003. “Kontradiksi Nilai dalam Novel Hikayat Faridah Hanum”. Prosiding Seminar Za‘ba Mengenai Alam Melayu: Nilai-nilai peradaban Melayu. Anjuran Institut Peradaban Melayu, Universiti Perguruan Sultan Idris. 12 – 14 Ogos, 2003.
Ahmad Jaffni H.M. Hassan, “Pendidikan Moral dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah: Ke Arah Memupuk Seorang Insan Harmonis” dlm. Jurnal Pendidikan. Jilid 12, 1987.
A. Rahim Abdullah, “Intelektualisme dalam Puisi Melayu” dlm. Jurnal Akademi Seni Kebangsaan. Bil. 1, hlm. 129-138, 2005.
Audit Bureau of Circulations, 2007. Return of Average Next Circulation of Newspapers and Magazine for the Period of 1st Julai 2006–30th June 2007. Approved by ABC Board Directors on 18 Oct. 2007, presented on 5th Dec. 2007 in Eastin Hotel, Kuala Lumpur.
Azhar M. Simin, 1993. Sintaksis Wacana “Yang” dalam Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Belshaw, C., “The Identifi cation of Values” dlm. The American Journal of Sociology 14:6, hlm. 555 – 562, 1959.
Bennet, T., 1992. “Media, Reality, Signification” dlm. M. Gurevitvh (ed.), Culture, Society, and the Media. London: Methuen.
Chandra Muzaffar, 1992. Pelindung. Pulau Pinang: Aliran Kesedaran Negara. Coulson, S., 2001. Semantic Leaps: Frame-shifting and Conceptual Blending in Meaning Construction. Cambridge: Cambridge University Press.
Kamus Dewan Edisi Ketiga, 2005. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Haron Mat Piah, 2003. “Nilai Budaya Pantun Melayu”. Prosiding Seminar Za‘ba Mengenai Alam Melayu: Nilai-nilai Peradaban Melayu. Anjuran Institut Peradaban Melayu, Universiti Perguruan Sultan Idris. 12 – 14 Ogos, 2003.
Hassan, 2006. Kata Hubung DAN dan TETAPI: Satu Analisis Perbandingan Nahu dan Pragmatik. Tesis Dr. Falsafah, Pusat Pengajian Bahasa dan Linguistik, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Ismail Hamid, 1988. Masyarakat dan Budaya Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Juriah Long, 1988. “Nilai Murni dalam Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM: Pernyataan dan Pelaksanaannya di dalam Bilik Darjah”. Kertas kerja Seminar Nilai-nilai Murni Merentas Kurikulum dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah. 3 – 4 Disember 1988. Dewan Kuliah Utama, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
Kamariah Kamarudin, 2006. Martabat Wanita Melayu Islam dalam Pelestarian dan Pembangunan Peradaban Insan: Satu Analisis Berdasarkan Novel Sudara dan Surat-Surat Perempuan Johor”. Prosiding Persidangan Antarabangsa Pengajian Melayu 2006, anjuran Universiti Malaya. 8 – 9 November 2006.
Lakoff, G., 1987. Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago: University of Chicago Press.
Lim Kim Hui, 2003. “Budi as the Malay Mind: A Philosophical Study of Malay Ways of Reasoning and Emotion in Peribahasa”. Tesis Doktor. Falsafah, The Asia-Africa Institute, Faculty of Oriental Studies, University of Hamburg.
Lipstein, O.J., 1992. Is she ok? Psychological Today. Sept. – Oct. Vol. 20, No. 5. Mhd. Amin Arshad, 2001. “Nilai ‘Berbudi Bahasa’ dalam Ungkapan dan Pantun Melayu” dlm. Bahasa, Sastera dan Budaya Melayu: Bahasa Wahana Ilmu. Serdang: Universiti Putra Malaysia.
Muhamad Idris Abdul Rauf al Marbawi, t.th. Muqtasar Salih al-Tarmizi Bahr Mazi. Darul al-Fikr: Li at Taba’ah wa ansiar wa Tauriq.
Nolen, S.B. 1988. Reason for studying motivational orientations and study strategies. Cognition and Instruction. 54 (4), 269 – 287.
Omar Md. Hashim, “Nilai-nilai Melayu dalam Pendidikan” dlm. Jurnal Peradaban Melayu. Keluaran 1, hlm. 27 – 53, 2003.
Othman Puteh, 1996. “Cerpen-cerpen Keris Mas: Satu Tinjauan dari Sisi Nilai Nasionalisme” dlm. Siti Aisah Murad (peny.), Konsep Nilai dalam Kesusasteraan Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kesetiaan kepada Raja dan Negara: Siri Rukun Negara (dalam Konteks Islam), 1985. Kuala Lumpur: Penerbitan Asa Sdn Bhd.
Pintrich, P.R., & DeGroot, E.V., “Motivational and Self Regulated Learning Components of Classroom Academic Performence” dlm. Journal of Educational Psycology, 82:1, hlm. 33 – 40, 1990.
Rokeach, M., 1970. Belief, Attitudes and Values. San Francisco: Jossey Bass.
Rozaimah Rashidin, 2006. Rasuah dalam Karya Sastera Melayu Klasik: Satu Analisis Semantik Kognitif. Tesis Ijazah Sarjana. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Univesiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
Scott, W.A., 1965. Values and Organizations: A Study of Fratermities and Sor Orities. Chicago: Rand McNally.
Sperber, D., & Wilson, D., 1986a. Relevance: Communication and Cognition. Oxford: Basil Blackwell.
Sperber, D., & Wilson, D., 1986b. “Inference and Implicature” dlm. T. Charles (eds), Meaning and Interpretation, Oxford: Basil Blackwell.
Tendahl, M. 2006. A Hybrid Theory of Metaphor: Relevance Theory and Cognitive Linguistics. PhD Dissertation. University of Dortmund, Germany.
Yaacob Harun, 2003. “Perkembangan Teknologi dan Perubahan Nilai Kekeluargaan Melayu”. Prosiding Seminar Za‘ba Mengenai Alam Melayu: Nilai-nilai peradaban Melayu. Anjuran Institut Peradaban Melayu, Universiti Perguruan Sultan Idris. 12 – 14 Ogos, 2003.
Yusoff Iskandar dan Abd. Rahman Kaeh, 1981. Sejarah Melayu: Satu Perbincangan Kritis dari Pelbagai Bidang. Petaling Jaya: Heinemann Educational Books (Asia) Ltd.
Zakaria Kasa, “Nilai Kerja Pelajar Sekolah Menengah Teknik” dlm. Jurnal Pendidikan Teknikal 3:1, hlm. 91 – 100, 2004.
Zimmermen, B.J. dan Risemberg, R., “Becoming a Self-regulated Writer: A Social Cognitive Perspective” dlm. Contemporary Educational Psycology 22, hlm. 73 – 122, 1997.
Ahmad Jaffni H.M. Hassan, “Pendidikan Moral dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah: Ke Arah Memupuk Seorang Insan Harmonis” dlm. Jurnal Pendidikan. Jilid 12, 1987.
A. Rahim Abdullah, “Intelektualisme dalam Puisi Melayu” dlm. Jurnal Akademi Seni Kebangsaan. Bil. 1, hlm. 129-138, 2005.
Audit Bureau of Circulations, 2007. Return of Average Next Circulation of Newspapers and Magazine for the Period of 1st Julai 2006–30th June 2007. Approved by ABC Board Directors on 18 Oct. 2007, presented on 5th Dec. 2007 in Eastin Hotel, Kuala Lumpur.
Azhar M. Simin, 1993. Sintaksis Wacana “Yang” dalam Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Belshaw, C., “The Identifi cation of Values” dlm. The American Journal of Sociology 14:6, hlm. 555 – 562, 1959.
Bennet, T., 1992. “Media, Reality, Signification” dlm. M. Gurevitvh (ed.), Culture, Society, and the Media. London: Methuen.
Chandra Muzaffar, 1992. Pelindung. Pulau Pinang: Aliran Kesedaran Negara. Coulson, S., 2001. Semantic Leaps: Frame-shifting and Conceptual Blending in Meaning Construction. Cambridge: Cambridge University Press.
Kamus Dewan Edisi Ketiga, 2005. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Haron Mat Piah, 2003. “Nilai Budaya Pantun Melayu”. Prosiding Seminar Za‘ba Mengenai Alam Melayu: Nilai-nilai Peradaban Melayu. Anjuran Institut Peradaban Melayu, Universiti Perguruan Sultan Idris. 12 – 14 Ogos, 2003.
Hassan, 2006. Kata Hubung DAN dan TETAPI: Satu Analisis Perbandingan Nahu dan Pragmatik. Tesis Dr. Falsafah, Pusat Pengajian Bahasa dan Linguistik, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Ismail Hamid, 1988. Masyarakat dan Budaya Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Juriah Long, 1988. “Nilai Murni dalam Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM: Pernyataan dan Pelaksanaannya di dalam Bilik Darjah”. Kertas kerja Seminar Nilai-nilai Murni Merentas Kurikulum dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah. 3 – 4 Disember 1988. Dewan Kuliah Utama, Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
Kamariah Kamarudin, 2006. Martabat Wanita Melayu Islam dalam Pelestarian dan Pembangunan Peradaban Insan: Satu Analisis Berdasarkan Novel Sudara dan Surat-Surat Perempuan Johor”. Prosiding Persidangan Antarabangsa Pengajian Melayu 2006, anjuran Universiti Malaya. 8 – 9 November 2006.
Lakoff, G., 1987. Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago: University of Chicago Press.
Lim Kim Hui, 2003. “Budi as the Malay Mind: A Philosophical Study of Malay Ways of Reasoning and Emotion in Peribahasa”. Tesis Doktor. Falsafah, The Asia-Africa Institute, Faculty of Oriental Studies, University of Hamburg.
Lipstein, O.J., 1992. Is she ok? Psychological Today. Sept. – Oct. Vol. 20, No. 5. Mhd. Amin Arshad, 2001. “Nilai ‘Berbudi Bahasa’ dalam Ungkapan dan Pantun Melayu” dlm. Bahasa, Sastera dan Budaya Melayu: Bahasa Wahana Ilmu. Serdang: Universiti Putra Malaysia.
Muhamad Idris Abdul Rauf al Marbawi, t.th. Muqtasar Salih al-Tarmizi Bahr Mazi. Darul al-Fikr: Li at Taba’ah wa ansiar wa Tauriq.
Nolen, S.B. 1988. Reason for studying motivational orientations and study strategies. Cognition and Instruction. 54 (4), 269 – 287.
Omar Md. Hashim, “Nilai-nilai Melayu dalam Pendidikan” dlm. Jurnal Peradaban Melayu. Keluaran 1, hlm. 27 – 53, 2003.
Othman Puteh, 1996. “Cerpen-cerpen Keris Mas: Satu Tinjauan dari Sisi Nilai Nasionalisme” dlm. Siti Aisah Murad (peny.), Konsep Nilai dalam Kesusasteraan Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kesetiaan kepada Raja dan Negara: Siri Rukun Negara (dalam Konteks Islam), 1985. Kuala Lumpur: Penerbitan Asa Sdn Bhd.
Pintrich, P.R., & DeGroot, E.V., “Motivational and Self Regulated Learning Components of Classroom Academic Performence” dlm. Journal of Educational Psycology, 82:1, hlm. 33 – 40, 1990.
Rokeach, M., 1970. Belief, Attitudes and Values. San Francisco: Jossey Bass.
Rozaimah Rashidin, 2006. Rasuah dalam Karya Sastera Melayu Klasik: Satu Analisis Semantik Kognitif. Tesis Ijazah Sarjana. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Univesiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
Scott, W.A., 1965. Values and Organizations: A Study of Fratermities and Sor Orities. Chicago: Rand McNally.
Sperber, D., & Wilson, D., 1986a. Relevance: Communication and Cognition. Oxford: Basil Blackwell.
Sperber, D., & Wilson, D., 1986b. “Inference and Implicature” dlm. T. Charles (eds), Meaning and Interpretation, Oxford: Basil Blackwell.
Tendahl, M. 2006. A Hybrid Theory of Metaphor: Relevance Theory and Cognitive Linguistics. PhD Dissertation. University of Dortmund, Germany.
Yaacob Harun, 2003. “Perkembangan Teknologi dan Perubahan Nilai Kekeluargaan Melayu”. Prosiding Seminar Za‘ba Mengenai Alam Melayu: Nilai-nilai peradaban Melayu. Anjuran Institut Peradaban Melayu, Universiti Perguruan Sultan Idris. 12 – 14 Ogos, 2003.
Yusoff Iskandar dan Abd. Rahman Kaeh, 1981. Sejarah Melayu: Satu Perbincangan Kritis dari Pelbagai Bidang. Petaling Jaya: Heinemann Educational Books (Asia) Ltd.
Zakaria Kasa, “Nilai Kerja Pelajar Sekolah Menengah Teknik” dlm. Jurnal Pendidikan Teknikal 3:1, hlm. 91 – 100, 2004.
Zimmermen, B.J. dan Risemberg, R., “Becoming a Self-regulated Writer: A Social Cognitive Perspective” dlm. Contemporary Educational Psycology 22, hlm. 73 – 122, 1997.
Telah diterbitkan
2009-06-01
Bagaimana untuk memetik sitasi
Isam, H., & Mat Awal, N.
(2009).
Manifestasi nilai setia berasaskan Teori Hibrid.
Jurnal Bahasa, 9(1), 19-39.
Dicapai daripada https://jurnal.dbp.my/index.php/jurnalbahasa/article/view/8502/4020
Seksyen
Artikel
Setelah makalah diterima untuk diterbitkan, penulis diminta untuk menyerahkan hak ciptanya kepada penerbit. Pemindahan ini akan memastikan penyebaran maklumat dapat dilaksanakan seluas-luasnya. Pemberitahuan akan dihantar kepada penulis bagi mengesahkan penerimaan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Bahasa. Sekiranya terdapat petikan daripada karya hak cipta yang lain disertakan, penulis mestilah mendapatkan kebenaran bertulis daripada pemilik hak cipta dan mengkreditkan sumber dengan jelas dalam makalah tersebut.
